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提高164分的成功复读

日期:2011-08-04 来源: 阅读次数:360  

各位家长,各位同学,早上好。

首先,请允许我感谢卓越高四给我这样一个机会让我在这美丽的新校园里在这讲台上和你们分享我在过去的复读期间的学习经验和体会。去年的六月二十七号,当我知道我的高考成绩的时候,我并没有感到太多的意外。朋友都问我是怎样做到比去年的高考成绩提高164分的?我坦然地对他们说,学习没有什么秘诀,假如有的话,那就是一步一步踏踏实实地走过来,希望大家从我这一家之言中能找到适合你自己地一套方法。

虽然说学习方法因人而异,但归根究底,心态,目标,意志是三个有着决定性作用地因素,以下我就这几方面谈谈我的看法。

首先我想说说心态这方面。我个人认为,复读面临的有三座大山:家庭的压力,社会舆论的压力还有学习的压力。如何以一个正确的心态推翻这三座大山是每一个复读的学生所必须学会的。而家长对孩子复读的支持与鼓励则是最重要的环节。我原本是来自一所省重点高中,就在前年的这个时候,我还彷徨在复读与否的困惑中,我甚至等到第二批院校录取完毕后才决定来到卓越高四。挣扎了这么久就是有着这样的困惑:自己曾经是重点高中的学生,现在失败过一次了,已经对不起自己的父母亲了,我还会让他们再度失望吗?我失败了,我的亲戚朋友会用一种异样的眼光看待我吗?我失败了,如果再来的话我可以拼得过应届生吗?但是最后,我还是坚持自己的立场,以一个平静的心态面对高考的落榜,以一个不败的决心迎接新一轮的挑战!因为我的家人相信,我的朋友相信,我自己相信,我所作出的决定对得起自己,我拥有的不仅仅是信心,还有青春。年轻人的冲劲是一切的动力,这远不是压力所能做得到的!而在同一起跑线上,与应届生相比,我们并不缺少什么东西,反而比他们多了一年的筹码,因为我们已经赢了一年他们复习的时间,还有不败的决心。正是这种信念,使我能有一个正确的心态去面对复读,去消除复读所带来的一切压力。而在高考中,以一个平常心面对则是取胜的关键。高考真正就是心态的较量。在实力相差不大的情况下,谁有稳定平常的心态,谁就能把自己的实力发挥出来,甚至超水平发挥。高考不仅仅是知识的竞技,它还是一次综合素质的竞技。心态对于高考可以用“水能载舟,亦能覆舟”来形容。而在卓越,每月一次的阶段性测试,正让我得到锻炼心态的好机会。论实力,当时的我并不是最好的几位,但正是我有这平常的心态,让我在高考中取得成功。

接下来我就说说目标的选取问题。刚来到卓越的时候,按高考成绩划分我被分到了C组。C组意味着什么呢?它意味着还有一群实力不弱的人在我之上!那时候我很不甘心,因为和我来自同一所重点高中的几个同学都在B组里面。我暗自对自己说,我决不会让他们把我落下。也许是在理科班的缘故,班里有好几位同学都是B组里的,尤其是我的同桌,他是当时进来卓越分数最高的,当然他最终在高考当中也是取得最高分的,于是我就把他当作自己的目标。目标并不能被狭义理解成为敌人,并不能一味地寻求一切机会把他打败。在我心中,他是我亲密无间的朋友,是我学习的一种无形的动力而不是压力。记得那时候,当其他同学还在盲目地一个人孤军奋战,我和同桌那种没有硝烟的较量已经在我们堆满练习册的桌面上展现得淋漓尽致。当其他同学把学校发的英文习题完成到三分之一时,我和同桌已经能够完成好整本习题之余还啃下了《新概念英语》第三册,当其他同学洗完澡正准备安然入睡的时候,我和同桌还在电话上总结各自当天的学习状况。这一切一切,使我在复读的过程之中一直保持着一份不甘落后的斗心,也就是这斗心,使我从C组升到B组,最后升到A组。也可以说,假如没有这一目标,又或者目标选得不正确,我可能会学得很累而且效果很差。所以当你投入一个新的学习环境,请不要一个人漫无目标地摸索,也不要把所有人当成目标,那是盲目的。找一个能让彼此都能共同进步的伙伴,只有协作起来,学习才会有动力,否则,孤军奋战的拚,只会让自己学得又累又枯燥。

接下来是意志的问题。我个人笼统地把学习上的意志看作是一种毅力。大家都不会否认,凡事贵在坚持,因而学习中应把毅力放在头等位置。毅力强调的是主管能动性,而不是强制性。它在学习上表现为能吃苦,愿意吃苦,而不是受苦。在这我想说说我的母校华师附中,它的过人之处不在于它的老师是怎样怎样的优秀,如何如何的具有启发性,又或者是硬件设施怎样的一流,而一切都在于它的学生都有一股毅力。“吃的苦中苦,方为附中人”是华师附中历年流传在学生中的一句警句。这一句话也一直带领着我去面对复读的生活,现在大学的生活乃至以后的社会!记得过往在卓越的每一次晚自习,由于宿舍与教学区之间只相隔两三分钟路程,所以我都会在教室自习到十一点半左右,而七点到十一点半的四个多小时中,学习效率是很高的,当时根本感觉不到困和累,还有那种谁也不想先离开教室,谁都想比别人多学一点的毅力,让人时刻都有种不能落后的冲劲。

毅力,并不意味着蛮干,拿破仑说世界上有四种人:聪明人,愚蠢人,勤快人,懒惰人。其中只有勤快而又愚蠢的人不能做。因为愚人的方法是错误的,而勤快的人只会使他的错误越陷越深。所以,以下我会介绍我的一些学习策略,希望同学们能从中汲取几点适合你自己的,适当地调整自己的学习方法,做一个聪明而又勤快的人。

本人学得比较好的是语文和英语,所以我就着重介绍这两科。其实学好这两科的关键是语感。所谓语感,就是通过大量的做题和阅读培养出来的,这是没有捷径可走的。拿语文来说,每天用心读一篇文章,这是你在主观题上有所突破的一个行之有效的方法。因为语文的主观题着重理解分析,它需要感情。相信不是每个同学都会有着太多的人生阅历,所以你就需要别人的经历,通过读别人的文章,感受生活,这对你写的作文也是好处不少。讲到作文,它可能是令很多同学头痛的问题,其实高考,并不要求你写出一篇怎样精彩绝伦的奇文,更多情况下,你更应该中规中矩,严格按照题意,按套路完整地表达出你自己的观点。一个作文题目可以引发出不同的观点,同样道理,一个写作材料可以表现出不同的主题思想,这就是每天坚持一篇文章的好处。说说英语,高中的英语不同大学英语,它不需要你对其他西方国家文化的深入了解,也不需要表达你对西方文化独特的见解,所以要得高分应该不是一个大问题,我仔细看过这几年来高考英语的试题,发现它趋向简单化,它考你的只不过是细心。高中英语的语法,它怎么变也离不开那几条规律,因为它毕竟是一种语言,但它需要大量的循环的做题,以至培养成当你看到题目里的提示词就可以选出答案的语感。而英语中的词汇,最起码要掌握好课本上出现过的,而超出课本范围的,你能做到通过文章上下文能猜测出来就已经足够。而听力方面,持之以恒地每天早上做一个练习,收效也会很显著。总的来说,高中英语是很基础的东西,坚持大量的阅读和做题,是培养良好语感的关键。

其实今天,我很荣幸地跟你们分享了我的一点学习心得,还趁这机会表达了我对老师们的敬意。希望在以后的学习中,我的话能带给你们一些启示,在你们复读的历程中帮上一个小忙,最后送给大家一句话:请你们相信自己,你们一定能够以一个平静的心态去面对过去的失败,能够以一个积极上进的心态去迎接新一轮的挑战,不要怀疑自己,因为你有着远大的目标,伴着你们勇往直前的意志,实现另一次质的飞跃!

谢谢!

(该生04年考入 广东外语外贸大学)


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