随着2020年高考录取工作的圆满结束,广东、湖南、江苏、湖北等第二批开始“新高考”计划的8个省份也将迎来新高考的时代!

从2021年起开始,这8个地区的高考就将是以文理不分科的方式进行,高考的计分规则也会有很大的变化。

2021届的高考生,也成为了体验“3+1+2”高考模式的先锋,文科综合、理科综合将淡出历史。

说到“3+1+2”,不少学生和家长可能还是一头雾水,

“3+1+2”到底是什么意思呢?还有,要选什么科目考大学才有优势呢?

大家不要着急,卓小越今天就将结合数据,来为大家分析一下这些问题。

满满都是干货,耐心看完的话会收获很大哦!

一、“3+1+2”的高考模式是什么意思?

1. 这个3指的是语文、数学、英语三门主课。跟之前一样没有变化,还是每门150分,以原始分计入总分,合计450分;

2. 这个1指的是历史、物理二选一,进行选考,满分100分,以原始分计入总分;

3. 最后的2指的是“政治、地理、生物、化学”四选二进行考试,每门满分100分,合计200分,以等级分计入总分。

那么,原始分和等级分有什么区别呢?

为了方便理解,卓小越尽量用通俗的语言给大家解释。

原始分很简单,就是你卷子考了多少分,就是多少分;

等级分,就是基于 A、B、C、D、E五个等级的赋分制度,你最后取得的分数,并不是你实际的卷面分,而是要看你在所有参加考试的人中的排名。

如果你的排名在前15%,你对应所获得的分数就是86-100分;

然后是接下来35%区间的考生,折算获得的等级分就是85-71分;

后面35%区间的考生,对应的分数就是70~56分;

再后面13%的考生,等级分就是55-41分;

最后2%垫底区间的考生,等级分就是40~30分。

这些比例 15%+35%+ 35%+ 13%+2%加起来就刚好等于100%。

说到这里,可能很多人就发现了:

在4选2的科目当中,即使你一题都不会,卷面空白,处于最后的2%的位置,你也能拿到30分的保底分,两门选考科目加起来就是60分。

所以,两门选考科目说的是满分200分,但实际的分数差距只有140分。

简单说完了新高考的赋分规则,我们可以发现新高考的总分还是750分,

但考试科目却产生了很多变化与不同的组合,那么我们就产生了第二个问题。

二、选什么科目可选择的大学专业多?

首先以广东著名的一所大学——中山大学2021年高考选考科目要求为例,卓小越发现了以下几项规律:

01 中山大学2021年高考共有62个专业招生。

其中有39个专业要求在“物理历史2选1”中选择了物理的考生,才能报考。

只有2个专业要求只有选择了历史的考生才能报考,

剩下的21个专业就是对物理历史没有限制,二者皆可。

02 纵观中山大学的所有招生专业,选择传统大理科“物化生”这个科目组合的考生,可以报考的专业是多的,达到了58个,占比高达94%。

而选择传统大文科“史地政”这个组合的考生,可以报考的专业是少的,仅仅只有20个,占比32%。

综合以上两点,我们可以看到,虽然新高考之后不分文理科了。

但其实还是选择传统理科科目的考生更加有优势,可以选择的专业更多。

例如中山大学热门的医学类相关专业,就都是要求必须选了物理才能报考的,同时,还要选择化学、生物中的其中一门,想要报考中大医学院的同学们一定要注意。


当然,不同的学校规定可能略有不同,但大体上是差不多的。

就算是大家传统印象中偏文科的中国人民大学,它所招收的财经政法类专业,也都是物理历史不限的。

信息来源:广东省教育厅官方数据

三、选考科目有哪些策略?

理科虽好,选文科就真的不行了吗?

非也,因为并不是每个人都适合学理科。

选择选考科目,重要的还是要看你自己的强项在哪里,所以我们需要认清实际,分两部分来看待这个问题。

首先是2选1的科目选择:

物理历史两个科目因为是采用的原始分,

所以优势的差距就更为重要。

选择你喜欢并且擅长的科目,有利于你获得更高的分数。

然后是4选2的科目的选择:

这就要讲究策略了,因为它是按比例进行的等级赋分。

举个例子,假设有10000个人选择生物,那你只需要在这些人里面排名前1500名,就可以获得86分以上的分数。也就是说选择一门科目的人越多,它里面所产生的高分考生也就越多,即使总体的比例是不变的。

所以在4选2中,实际上选择报考人数多的科目会更有优势,因为基数越大,不同分数在各个比例的分布是更均匀的,你的等级分会与你的原始分相对接近。

如果选择的人比较少,层次分布不均匀,少部分的尖子生就会占据头部的比例,从而导致后面的考生赋分不高,竞争激烈。

说到这里,大部分的学生应该就心中有数了。

在4选2的选择中,考生们可以不用固守陈规,不要因为你某一门科目高分就选择它。

你需要通过模拟考试,看看你的这门科目在全校学生中的排名,尤其是看看在准备预选这个科目的学生中的排名。